在全省教育系统加强推进实施“大学习、大讨论、大调研”活动期间，省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长朱世宏于5月9日至10日带队专程到成都市，重点围绕中小学生课外负担重、中小学生课后服务管理、选课走班与学生生涯规划指导以及“环高校基础教育质量提升工程”等工作展开调研，并召开座谈会听取各界人士的意见和建议。 市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长刘强，市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长左华荣等参加调研。座谈会上，刘强同志和锦江区、双流区等区（市）县教育行政部门主要负责同志分别汇报市县教育发展工作情况，市人大代表、政协委员代表、校长、教师和家长代表作交流发言。朱世宏同志指出，成都教育近年来取得了新的显著成绩，特别是在规范校外培训机构、整治违规竞赛活动等方面先行先试，积累了很好的经验。这次来成都调研的主要内容，也是直指老百姓最为关切、亟待解决的问题、难题，特别是减负问题，既包括受教育学生的负担，也包括这两年反映特别强烈的家长负担，共同研究破解之道。 朱世宏同志一行先后来到四川师范大学附属中学、少城小学、树德协进中学和金牛实验中学进行实地调研，走进学校图书室、学生发展指导中心、stem创客教室等场所，听取了学校党小组活动、素质教育、信息化教学、生涯规划课程开设、学生“三点半”课后服务、环高校基础教育质量提升工程等方面的工作推进情况，对成都教育改革和学校发展成效给予充分肯定，并表示要向全省教育系统推广成都经验。 针对成都教育未来发展，朱世宏同志提出三点希望和要求，一是要继续巩固和加强“大学习、大讨论、大调研”活动成效，坚持问题导向，大处着眼、实处用力，努力办人民满意的教育。二是要树立正确的教育观，坚持系统看、科学看、长远看教育问题，尊重教育规律，着力培养学生终身学习发展、创新性思维、适应时代要求等关键能力。三是要深化教育改革，找到解决教育问题的路径方案，准确把握国家层面改革部署，对国家一系列剑指人民群众关心的热点问题的政策、部署，切实把规范办学行为、减轻学生课业负担等政策措施细化为本地本学校的具体工作，实现标本兼治，把各界期盼变为工作成效。本文由高中教育网通过全网收集整理发布，若有雷同纯属巧合，高中教育网特此声明!
